Valle de Toluca

En parlamento abierto pugnan por fortalecer la autonomía, gobernanza y gratuidad de la UAEMéx

Académicos, estudiantes, investigadores, exautoridades universitarias, empresarios y legisladores plantearon fortalecer la autonomía de la UAEMéx, garantizar presupuesto suficiente y avanzar hacia la gratuidad

Académicos, estudiantes, investigadores, empresarios y legisladores participaron en el foro sobre la reforma universitaria de la UAEMéx. Foto Alma Rodríguez / El Universal
26/08/2026 |15:02
Alma Rodríguez
Reportera EL UNIVERSAL EdomexVer perfil

Toluca, Méx.- A través de un ejercicio de parlamento abierto, académicos, alumnos, investigadores, exautoridades universitarias, empresarios y legisladores coincidieron en la necesidad de fortalecer la autonomía de la Universidad Autónoma del Estado de México , el voto universal, avanzar responsablemente hacia la gratuidad, garantizar un presupuesto suficiente y oportuno, así como regular el uso de la Inteligencia Artificial.

Como parte del Foro “Retos de la Educación en el Estado de México: Reforma Universitaria”, ejercicio impulsado por la diputada de Movimiento Ciudadano, Ruth Salinas Reyes, representantes de los diversos sectores sociales analizaron los retos y las proyecciones a futuro de la educación superior en la entidad, y señalaron propuestas para elevar la calidad educativa.

El foro "Retos de la Educación en el Estado de México: Reforma Universitaria" fue impulsado por la diputada Ruth Salinas Reyes. Alma Rodríguez/ El Universal

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Bajo un trabajo de análisis previo a la recepción de la propuesta de Reforma Universitaria en el Poder Legislativo, la diputada señaló “Abrir la puerta al diálogo es el primer paso para construir acuerdos desde la pluralidad y no desde la imposición. La educación es ante todo un derecho humano y como todo derecho exige de nosotros vigilancia, presupuesto, voluntad política y que las y los involucrados tenga voz en las decisiones que la transforman” y enfatizó que la propuesta de reforma representa una oportunidad para actualizar integralmente la Ley Universitaria vigente de 1992.

El diputado federal, Juan Ignacio Zavala Gutiérrez aseguró que en la entidad existen cerca de 600 mil de educación superior, de los cuales, el 50 por ciento estudian en instituciones privadas por falta de espacio en las públicas, demandando la necesidad de elevar las opciones educativas.

José Martínez Vichis, exrector de la UAEMéx propuso: reelaborar el modelo educativo y los planes de estudio con base en el impacto de la inteligencia artificial y suplir el voto universal por el voto ponderado para asegurar que en la elección de autoridades pesen los méritos de los académicos sobre la popularidad.

Participantes del foro plantearon propuestas para actualizar la Ley Universitaria de la UAEMéx. Alma Rodríguez / El Universal

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Luz María García Molina, secretaria del Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la Institución (SUTESUAEM) y la excandidata a la Rectoría, Laura Benhumea González pidieron avanzar a la gratuidad con responsabilidad, advirtiendo que de no hacerlo se pondría en riesgo la calidad de la educación y el presupuesto, y aumentaría la carga laboral para administrativos.

En tanto, Germán Jalil Hernández, presidente del Consejo Coordinador Empresarial hizo cuatro planteamientos a considerar en la reforma: contemplar mecanismos para una actualización permanente de los contenidos académicos conforme a la evolución del mercado laboral y sectores productivos; impulsar el emprendimiento; promover competencias como la ética, liderazgo, comunicación, negociación y toma de decisiones en la formación universitaria y crear mecanismos de vinculación permanente entre la escuela y las empresas, ello con el fin de hacer frente a temas como la automatización, la inteligencia artificial, la digitalización, el nearshoring y las nuevas formas de hacer negocio.

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