Toluca, Méx. — Las escuelas particulares atienden a 500 mil estudiantes mexiquenses de nivel básico, media superior y superior, y ante un eventual incremento de la matrícula para el Ciclo Escolar 2026-2027, se ha hecho un llamado a padres de familia y tutores a no dejarse engañar por instituciones “patito”, las cuales operan sin el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE).
El presidente de la Asociación de Escuelas Particulares del Estado de México, Carlos Liñán Rivera indicó que una señal de alerta para detectar este tipo de instituciones que ofrecen planes de estudios no registrados ante la Secretaría de Educación Pública (SEP) o la autoridad local, es si el domicilio en el que se encuentran ubicadas no coincide con el referido en la RVOE, o bien, simplemente carecen del reconocimiento oficial.
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Nos hemos topado con muchas escuelas que tienen RVOE prestados o que no las tienen como tal, para identificarlas los padres de familias tienen que ingresar a las plataformas oficiales de gobierno, ahí están registradas todas las claves de centro de trabajo y todos los reconocimientos de validez, pudiendo verificar los domicilios en donde están establecidas”.
Carlos Liñán Rivera. Presidente de la Asociación de Escuelas Particulares del Estado de México
En este apartado, recalcó que la mayor parte de escuelas “patito” se registran en el nivel superior, afectando en futuro a los estudiantes que han concluido sus carreras, licenciaturas o postgrados al no tener validez sus títulos o cédulas profesionales.
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La realidad es que en la educación básica son pocas las que tienen esta situación, en las escuelas particulares tratamos de que todas estén debidamente reglamentadas, que cuenten con todos los trámites tanto municipales como estatales y que tengan sus vigencias de derechos”.
Carlos Liñán Rivera. Presidente de la Asociación de Escuelas Particulares del Estado de México
Como dato adicional el presidente de la AEPEM refirió que durante 2026 se incorporaron al subsistema educativo estatal 49 escuelas de preescolar, primaria y secundaria; sin embargo, indicó que, en promedio el 5 por ciento de las escuelas que se incorporan cada año, terminan dándose de baja por registrar una baja matrícula, no tener suficiencia presupuestal o bien, por incumplir con los requisitos establecidos.
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