Alumnas del CCH Naucalpan triunfan con incubadora inteligente

Valle de México | 19-06-26 | 14:09 | Actualizada | 19-06-26 | 14:09 |

Arturo Contreras

Naucalpan, Méx.- Valeria Escobar González e Ivana Nicol Olguín Monroy, alumnas del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) plantel Naucalpan, desarrollaron una incubadora que detecta en bebés diversas condiciones de salud y envía los datos a distancia, proyecto que les permitió ganar la 34 edición del Concurso Universitario Feria de las Ciencias, la Tecnología y la Innovación, en la modalidad de Diseño Innovador.

Las alumnas del CCH Naucalpan crearon un prototipo de bajo costo, el cual integra sensores biomédicos y ambientales de temperatura, oxigenación, peso, calidad del aire, pulso cardiaco y proximidad, lo que desarrollaron bajo la asesoría de los profesores Gerardo Escamilla Núñez y Aureliano Guadalupe Marcos Germán.

Los datos son transmitidos en tiempo real a una página web, y envían alertas por una aplicación de mensajería instantánea, debido al trabajo que realizan los cuatro microcontroladores que fueron instalados en los dispositivos electrónicos.

Valeria e Ivana explicaron que su creación incluye pantallas físicas como respaldo ante fallas de conexión y también puede enviar notificaciones si alguien está cerca de la incubadora.

Jorge Vázquez Ramos, titular de la Coordinación de Vinculación y Transferencia Tecnológica (CVTT), encargada del concurso junto con la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, habló de las bondades que podría tener el dispositivo para los padres y madres, a fin de que puedan monitorear a sus bebés a distancia.

Vázquez comentó que aunque la incubadora está pensada para utilizarse tanto en hospitales, para asistir a médicos y enfermeras, como en los hogares, pues sería una segunda opción que podría representar un nicho de oportunidad innovador en el mercado.

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La incubadora fue elaborada con materiales de bajo costo y este sistema busca ser una posible alternativa para el monitoreo neonatal. Sin embargo, se trata de un prototipo con potencial para poder escalarse si se cuenta con más financiamiento, agregó el coordinador de la CVTT.

Es una muestra de cómo desde el bachillerato es posible aplicar la ciencia y el conocimiento para desarrollar soluciones viables que respondan a problemas reales"

Jorge Vázquez Ramos

Por su parte, María Patricia García Pavón, directora general de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, felicitó a las alumnas por la creativa aplicación del conocimiento adquirido en su salón de clases, y destacó el compromiso de profesoras y profesores para continuar trabajando con los estudiantes más allá de los temas asignados.

Su generación convive con problemáticas relacionadas con el medio ambiente, la inclusión, la movilidad, el desarrollo sostenible y la salud. Las alumnas reconocidas asumieron un papel activo con propuestas que responden a necesidades reales. Su trabajo demuestra que la innovación no surge únicamente de la imaginación, sino también del compromiso con el entorno y de la voluntad de transformarlo"

María Patricia García Pavón

Además, sostuvo que lo que distingue a un diseño innovador no es solo la originalidad de una idea, sino su capacidad para materializarse.

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La innovación presentada tiene potencial real de aplicación por varias vías: por esto, agradezco el trabajo de sus profesores-asesores"

María Patricia García Pavón

Mientras que la directora CCH Naucalpan, Verónica Berenice Ruiz Melgarejo, puntualizó que la comunidad de ese plantel se siente alegre de ver a estudiantes aprovechar su conocimiento y habilidades para ponerlas al servicio de una necesidad humana.

Con este proyecto, nuestras alumnas Valeria e Ivana construyeron un sistema que combina la electrónica y la informática mediante diferentes interfaces para la realización de tareas de vital importancia con autonomía, integrando el conocimiento y la relación entre las ciencias humanas y las ciencias exactas"

Verónica Berenice Ruiz Melgarejo