Valle de México

Profesores de Chapingo con 50 años de servicio exigen pago de jubilaciones

Académicos de la Universidad Autónoma Chapingo protestan en Rectoría por retrasos de hasta un año en sus liquidaciones tras décadas de servicio

Integrantes del STAUACh marchan por las instalaciones de la Universidad Autónoma Chapingo en exigencia de justicia laboral para los docentes jubilados. Foto Especial
09/11/2026 |21:31
Emilio Fernández
Reportero de la sección MetrópoliVer perfil

Texcoco, Méx.- Integrantes del Sindicato de Trabajadores Académicos de la (STAUACh) marcharon por las instalaciones de la institución y realizaron un mitin frente al edificio de Rectoría para exigir a la administración universitaria el pago inmediato de las liquidaciones pendientes a profesores jubilados.

El secretario general del STAUACh, Rodrigo Megchún Rivera, indicó que algunos docentes esperan más de un año la entrega de esta prestación contractual, aunque han prestado servicio durante más de 30 y hasta 50 años.

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"Estamos hablando de maestros que, luego de una vida al servicio de la institución, después de 20, 30 y hasta 50 años de trabajo, se van con las manos vacías. Las autoridades administrativas argumentan que no tienen recursos para cumplir con esta obligación contractual. En la Universidad hay recursos para bailes, fiestas e inauguraciones, pero no para pagar la compensación a la que tienen derecho los profesores jubilados. Esto es un problema muy grave porque afecta el proceso de jubilación y el cambio generacional del personal . Nadie quiere enfrentarse a la incertidumbre que representa jubilarse sin saber si recibirá el pago correspondiente. Esta situación deja en estado de vulnerabilidad a los maestros.

Por eso estamos marchando los integrantes del Sindicato de Trabajadores Académicos, para exigir el pago inmediato a los maestros y maestras que se han jubilado y que no han recibido su compensación, como lo establece la ley y nuestro contrato colectivo de trabajo", expresó.

Docentes y trabajadores académicos se manifiestan ante la incertidumbre económica que afecta el relevo generacional en la institución. Foto Especial

David Cibrián Tovar, con 54 años de trayectoria en la Universidad Autónoma Chapingo y reconocido por su labor en sanidad y parasitología forestal, así como por sus aportaciones al manejo integral de plagas fitosanitarias a nivel nacional e internacional, describió el trato que reciben los profesores jubilados en las áreas de Recursos Humanos y Liquidaciones.

Calificó de indignante la falta de planeación administrativa y la atención durante este proceso.

"Las no tienen una planeación para determinar de qué manera se va a cubrir esto que se ha ganado a través de muchísimo esfuerzo después de tantos años de trabajo. En mi caso, me jubilé el 30 de junio de este año y me dijeron que tenía que realizar una serie de trámites.

El secretario general del STAUACh, Rodrigo Megchún Rivera, encabeza el mitin frente a la Rectoría para denunciar la falta de pagos contractuales. Foto Especial

Desgraciadamente, el trato que dan en Recursos Humanos y en la oficina de Liquidaciones es infame e injusto. Llega uno y no hay nadie, no está la persona que debe atenderte y, cuando está, te dicen que regreses dentro de tres semanas para ver en qué quedó el trámite.

A mí me dijeron que me van a pagar el próximo año, cuando el Consejo se reúna para asignar el presupuesto de 2027. ¡Un año de espera! Yo tengo 54 años de servicio y estamos en esta situación. Todos los que nos estamos jubilando este año, el próximo o el siguiente tendremos que esperar hasta dos años.

Además, existe una partida de 90 millones de pesos destinada para este ejercicio, pero no tenemos información sobre cómo se ejercieron los recursos para de este año y del anterior. ¿Por qué no alcanzó el presupuesto? ¿Dónde está el informe? ¿Cómo se distribuye la partida?", cuestionó.

Durante la movilización, los académicos también protestaron por el cierre de los cursos propedéuticos en cuatro centros regionales: Mérida, Yucatán; San Luis Acatlán, Guerrero; Zacatecas, y la Unidad Regional Universitaria Sur-Sureste (URUSSE), en Tabasco.

Consideraron que esta medida reduce las oportunidades educativas de los jóvenes de las comunidades rurales y de las regiones más marginadas del país. Señalaron que la educación debe fortalecerse en los centros regionales, en las zonas donde viven los hijos e hijas de campesinos y productores agrícolas que contribuyen a la alimentación del país.

Rechazaron que la oferta educativa se concentre en las grandes ciudades. Afirmaron que la debe mantener su compromiso social con las comunidades rurales y garantizar el acceso a la educación superior para los hijos de las familias campesinas.

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