La rehabilitación del tanque El Calvario representa un paso relevante en la atención de una infraestructura hídrica históricamente relegada en la capital mexiquense. Que Ricardo Moreno reconozca más de siete décadas sin mantenimiento evidencia la profundidad del rezago, pero también la urgencia de intervenir con criterios técnicos y preventivos. El trabajo realizado corrige fallas estructurales que, de no atenderse, habrían derivado en riesgos mayores para el suministro de agua. No obstante, este avance debe leerse como parte de una estrategia integral y sostenida, no como un logro aislado. La verdadera prueba será garantizar continuidad en el servicio y evitar que otros puntos críticos caigan en el abandono. En ese equilibrio entre obra, mantenimiento y planeación se definirá el impacto real de la política hídrica municipal.
Inversión con evaluación
Las cifras de inversión y empleo asociadas a las Evaluaciones de Impacto Estatal reflejan un esfuerzo por ordenar el crecimiento urbano en el Estado de México, pero también colocan el énfasis en la responsabilidad de su correcta aplicación. El planteamiento de Carlos Maza Lara apunta a un modelo en el que el desarrollo no se mide solo en montos, sino en la capacidad de los territorios para absorber nuevos proyectos sin colapsar. La EVIE, como instrumento técnico, adquiere relevancia si realmente previene impactos y no se limita a destrabar inversiones. La digitalización y simplificación del proceso generan confianza, aunque también exigen mayor vigilancia. El reto está en que la evaluación no pierda rigor frente a la presión económica. De ello dependerá que el crecimiento urbano se traduzca en calidad de vida y no en nuevos desequilibrios.
Más aulas, más futuro
La entrega de la segunda etapa de la Universidad Intercultural en Xonacatlán confirma una línea de política pública orientada a reducir brechas territoriales en el acceso a la educación superior. La inversión adquiere valor estratégico cuando fortalece opciones académicas en municipios con alta población joven y diversidad cultural, evitando la migración forzada por falta de oportunidades. En ese marco, el planteamiento de Miguel Ángel Hernández Espejel apunta a una transformación que va más allá de la infraestructura y se vincula con el modelo de la Nueva Escuela Mexicana. No obstante, el desafío será sostener esta apuesta con calidad educativa, pertinencia regional y seguimiento a los egresados. Los nuevos espacios deben traducirse en trayectorias profesionales viables. Solo así la universidad cumplirá su función como motor de desarrollo comunitario.
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