Toluca, Méx.- De manera unánime, la comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología e Innovación y la comisión especial de Innovación, Gobierno Digital e Inteligencia Artificial, aprobaron reformas a la Ley de Educación del Estado de México para promover entre el personal docente y educandos de nivel medio superior y superior el uso responsable, ético y gradual de la inteligencia artificial con fines educativos.
La iniciativa fue presentada en noviembre de 2025 por la diputada del PRI, Lilia Urbina Salazar, quien remarcó la necesidad de reformar el artículo 61 de la Ley de Educación para garantizar el uso productivo de la IA.
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"La inteligencia artificial ya forma parte de la vida cotidiana del mundo laboral y también del ámbito educativo, por eso lo responsable no es ignorarla ni dejar que avance sin orientación, lo responsable es abrir la puerta al uso con ética, con gradualidad, con acompañamiento docente y con sentido humano", indicó.
La legisladora enfatizó que inteligencia artificial puede ser una herramienta al servicio del aprendizaje que ayude a fortalecer capacidades, despertar vocaciones tecnológicas, ampliar oportunidades y preparar mejor a las juventudes para los retos presentes; sin embargo, señaló que la tecnología nunca debe sustituir al maestro ni reemplazar el pensamiento crítico.
Por su parte, la diputada de Morena, Nelly Rivera Sánchez comentó que de acuerdo con datos de la SEP más del 60 por ciento de los estudiantes y docentes universitarios utilizan la inteligencia artificial generativa diariamente, lo que ha derivado en la emisión de 10 recomendaciones nacionales.
Entre ellas, que la IA se integre en las aulas para mejorar el aprendizaje no para sustituir la reflexión, el pensamiento crítico o la creatividad humana; fomentar la responsabilidad en la generación de textos y trabajos académicos evitando el plagio; asegurar que los usuarios verifiquen siempre la información obtenida; que se capacite a docentes y estudiantes en la gestión de riesgos como sesgos, seguridad y privacidad de datos; y que se impulsen normativas internas en Universidades para el uso responsable de herramientas de la inteligencia artificial.
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